ಪುನರಾರಂಭಿಸು ವೃತ್ತಿಜೀವನ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಏನು ಸೇರಿಸುವುದು
ಏನು ಸೇರಿಸುವುದು
" ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಸಾರಾಂಶ ," "ವೃತ್ತಿಯ ವಿವರ," ಅಥವಾ "ಸಾಧನೆ" ವಿಭಾಗ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ವಿಭಾಗವು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನುಭವವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ಯೋಗದಾತನಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯ, ಅನುಗುಣವಾದ ಪುನರಾರಂಭವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನೀವು ಅರ್ಹರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಓದಿ, ಮತ್ತು ಅವರು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪುನರಾರಂಭದ ರಾಶಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳು ಹೇಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ, ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದದ್ದು ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಸಾರಾಂಶವು ತಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ.
ನಿಮ್ಮ ಪುನರಾರಂಭದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಎಲ್ಲಿ
ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ಅಥವಾ ಪುನರಾರಂಭಿಸು ಸಾರಾಂಶ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಪುನರಾರಂಭದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಇದು ತಕ್ಷಣ ನೇಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಕಣ್ಣನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
ಈ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನ ಉದ್ದೇಶವು ನಿಮ್ಮ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಈ ಹೊಸ ಅವಕಾಶಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು ನೀವು ನೋಡುತ್ತಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವುದು.
ನಿಮ್ಮ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ
ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು.
ನೀವು ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಕಲಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಕಿರು, ಬುಲೆಟ್ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.
ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ, ನೀವು ಉದ್ಯೋಗದಾತವನ್ನು ನೀಡುವುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನೀವು ಚಿಕ್ಕ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಹತೆ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ನೀವು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಸಹ ನಿಮ್ಮ ಅನನ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳ ಬುಲೆಟೆಡ್ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಕ ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸಿ
ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಷನ್, NY ನಿಂದ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ.
ಲಾಂಗ್ ವ್ಯಾಲಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ನಲ್ಲಿ 5 ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ 3 ನೇ ದರ್ಜೆಯ ಸೇರ್ಪಡೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಲೀಡ್ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು (ಐಇಪಿಗಳು) ರಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನ ಮಾಡುವ ವರ್ಷಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಐಇಪಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಶಿಬಿರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಗ್ರಾಹಕ ಸೇವಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕಕ್ಕಾಗಿ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸಿ
3 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕಾಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ 30 ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ತಂಡವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ತಂಡದ ಗ್ರಾಹಕರ ಸೇವಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಲ್ಯಾಡರ್ ಅನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಏರಲು ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ.
ಗ್ರಾಹಕರು ಲೆಕ್ಕಪತ್ರ ನಿರ್ವಹಣೆ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಸೇವಾ ವಿಷಯಗಳ ಮೂಲಕ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ದೊಡ್ಡ ಕೇಬಲ್ ಕಂಪನಿಗಾಗಿ ಉನ್ನತ ದರ್ಜೆಯ ಗ್ರಾಹಕರ ಸೇವೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮಾಡಿದ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ವಿಮರ್ಶೆಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪ್ರೇರಕ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಡಿಮೆ ಕಾಲ್ ಸೆಂಟರ್ ವಹಿವಾಟು.
ಚಿಲ್ಲರೆ ಮಾರಾಟದ ಸಹಾಯಕ / ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟ್ಗಾಗಿ ಪುನರಾರಂಭಿಸು ಸಾರಾಂಶ
ಚಿಲ್ಲರೆ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ 10 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವ. ಮಾರಾಟವನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮಾರಾಟ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಾಪಾರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮಹಿಳಾ ಉನ್ನತ-ಮಟ್ಟದ ಉಡುಪು ವಿಭಾಗದ ಸಹಾಯಕ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಫ್ಯಾಶನ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾಶನ್ ಡಿಸೈನ್ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಪದವಿಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಉಡುಪುಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ, ಮಾರಾಟ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಠ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ಬುಲೆಟೆಡ್ ಪುನರಾರಂಭದ ಸಾರಾಂಶ
ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಷನ್, NY ಯಿಂದ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಪದವಿ
- ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ - ಗಣಿತ
- ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ - ಗಣಿತ
ಹೈ ರಾಕ್ ಮಿಡ್ಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ನಲ್ಲಿ ಮಠ ಶಿಕ್ಷಕರ
- 15 ನೇ ಅನುಭವವು 8 ನೇ ಗ್ರೇಡ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೂಲಕ 6 ನೇ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
- ಉನ್ನತ-ಸಾಧಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ರಚಿಸಿದ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಿದ ಗಣಿತ ಪುಷ್ಟೀಕರಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ.
- 8 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಪ್ರಮುಖ ಗಣಿತ ಶಿಕ್ಷಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ.
ಆಫ್ಟರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಮಠ ಶಿಕ್ಷಕ
- ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಸಿಸ್ಟೆಡ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ಮಟ್ಟದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.
- ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಗಣಿತದ ಕೌಶಲ್ಯ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು.
ವೃತ್ತಿಜೀವನ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ವಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ನಮೂನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸಿ: ಸಾಧನೆಗಳ ವಿಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾರಂಭಿಸು | ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪುನರಾರಂಭಿಸು | ಅರ್ಹತೆಗಳ ಸಾರಾಂಶದೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾರಂಭಿಸು | ವೃತ್ತಿಜೀವನ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾರಂಭಿಸಿ
ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪ್ರಕಾರಗಳು: ಮಾದರಿ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮ ಪುನರಾರಂಭ ಅರ್ಜಿದಾರರ ವಿಧಗಳು | ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸಿ
ನೀವು ತಿಳಿಯಬೇಕಾದದ್ದು ಯಾವುದು: ಪುನರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ